Secretária de Educação nega que progressão parcial tenha afetado Ideb no RN

A secretária estadual de Educação do Rio Grande do Norte, Socorro Batista, defendeu a gestão estadual ao afirmar que a flexibilização nas regras de aprovação escolar não influenciou negativamente o desempenho do estado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A declaração foi concedida nesta quinta-feira (6), durante entrevista ao programa Repórter 98, na 98 FM Natal.

O debate ganha relevância ao analisar o impacto direto da progressão parcial na vida dos estudantes potiguares. O mecanismo, que permite ao aluno avançar de série mesmo com pendências em disciplinas, foi alvo de questionamentos sobre sua eficácia e reflexo na qualidade do ensino mensurado pelo Ministério da Educação.

Segundo a secretária, a mudança na norma, que em 2024 ampliou de duas para seis o limite de disciplinas para progressão, abrange um número restrito de estudantes frente à totalidade da rede. Dos 108 mil alunos que frequentaram o ensino médio no último ano, apenas 377 estão na situação de seis componentes curriculares pendentes. Socorro Batista ressaltou que a maioria dos casos ainda se concentra em uma ou duas disciplinas, padrão que vigora desde 2016.

A titular da pasta argumentou que, se a progressão parcial fosse o fator determinante para o desempenho no Ideb, os resultados teriam oscilado de forma distinta em avaliações anteriores, como em 2019, 2021 e 2023. Para a gestora, a evolução registrada pelo estado no índice reflete políticas estruturantes e não a flexibilização normativa.

O Governo do Rio Grande do Norte atribui o avanço ao sucesso do Programa Nacional de Recomposição das Aprendizagens. Entre as ações citadas como responsáveis pela melhoria estão o monitoramento constante do desempenho escolar, o reforço pedagógico focado em Língua Portuguesa e Matemática, a ampliação do tempo integral e a modernização da infraestrutura, com novos laboratórios e conectividade para as escolas.