BIODIVERSIDADE INTERATIVA
Jogo educativo “Panorama Cerrado” da USP de São Carlos imerge usuários na biodiversidade brasileira
Desenvolvido pelo IFSC/USP, o game gratuito para Windows oferece uma experiência interativa para aprender sobre o bioma e sua preservação. Disponível a partir desta quarta-feira, 06 de maio de 2026.
O Espaço Interativo de Ciências (EIC/CIBFar/IFSC/USP) e uma equipe multidisciplinar da Universidade de São Paulo (USP) de São Carlos lançaram nesta quarta-feira, 06 de maio de 2026, o "Panorama Cerrado", um inovador jogo educativo gratuito para computador (Windows). A iniciativa visa imergir os usuários na riqueza do segundo maior bioma da América do Sul, capacitando-os a explorar, registrar espécies e assimilar conhecimentos sobre biodiversidade de maneira interativa. Esta ferramenta digital emerge como um pilar essencial na conscientização ambiental, especialmente entre os jovens, reforçando a urgência da preservação do Cerrado e democratizando o acesso ao saber científico através de uma linguagem envolvente e acessível, fundamental para a proteção da nossa dignidade ambiental e patrimônio natural.
O projeto foi concebido sob um formato inovador denominado “GameTur”, que une elementos de jogos digitais com exploração educativa. Sua concepção e desenvolvimento ficaram a cargo de uma equipe multidisciplinar de pesquisadores e estudantes da USP de São Carlos, com a supervisão da Prof. Leila Beltramini, do Instituto de Física de Sao Carlos - USP, e financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Para garantir a fidelidade do ambiente virtual, a equipe realizou visitas de campo em diversas regiões de Cerrado próximas a São Carlos, capturando a essência e os detalhes do bioma.
A plataforma oferece ao usuário a escolha entre dois modos de jogo distintos. No “Jogo Documentário”, o participante assume o papel de produtor, com a missão de percorrer diversas áreas do Cerrado, registrar a fauna e a flora locais e, ao final, montar seu próprio documentário. Objetivos claros guiam a exploração, incentivando a observação científica e o aprendizado. Para auxiliar nessa jornada, o game disponibiliza ferramentas como um mapa interativo, um sistema de metas e um espaço para armazenar os registros. Um especialista virtual acompanha a narrativa, introduzindo aspectos importantes do bioma ao longo da experiência. Cada interação no jogo ativa conteúdos informativos detalhados sobre os elementos encontrados, tornando o aprendizado uma parte orgânica da exploração.
Já no modo “Passeio Livre”, a proposta é mais contemplativa. O usuário age como um turista, explorando o ambiente no próprio ritmo, focando na observação e no aprendizado sem pressões. Este modo também conta com o apoio de um mapa interativo para facilitar a identificação de espécies e pontos de interesse, garantindo uma navegação intuitiva. Um sistema de registro automático das ações do jogador acompanha todo o percurso, permitindo que, ao final, seja gerado um documentário personalizado com base nas interações e descobertas realizadas.
Além do valor de entretenimento, o “Panorama Cerrado” busca ativamente estimular a conscientização ambiental, especialmente entre os jovens. Ele destaca a vital importância da preservação de um dos biomas mais ameaçados do país, sublinhando seu papel crucial para o equilíbrio ecológico e a subsistência de diversas comunidades. Ao aproximar o conhecimento científico da linguagem digital, o projeto torna o aprendizado sobre o Cerrado não apenas acessível, mas também profundamente engajador.
O jogo traz representações digitais fiéis com modelagens em 3D de espécies e das diferentes formações do bioma. A produção utilizou ferramentas de ponta como Unity 3D, Blender e Figma, garantindo uma experiência interativa e visualmente rica. Para complementar, um “Caderno de Campo” digital é disponibilizado, reunindo as espécies identificadas e suas descrições e curiosidades, funcionando como um catálogo dinâmico que incentiva o usuário a aprofundar seu conhecimento sobre o Cerrado.
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