EDUCAÇÃO CIDADÃ NO RN
Escola da ALRN promove encontro para fortalecer educação cidadã no interior do Rio Grande do Norte
Evento reunirá representantes de 80 municípios nesta quinta-feira, 21, em Natal, para discutir a interiorização do conhecimento legislativo e a formação de cidadãos mais conscientes e participativos.
{"blocks":[{"key":"1v7f4","type":"paragraph","data":{"text":"A Escola da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte (ALRN) promove nesta quinta-feira, 21 de maio de 2026, em Natal, o 5º Encontro dos Representantes das Escolas do Legislativo do RN. O evento reunirá representantes de cerca de 80 municípios potiguares com o objetivo de interiorizar a educação legislativa, aprofundar a formação cidadã e estreitar os laços entre câmaras municipais, a Assembleia Legislativa e instituições parceiras."}},{"key":"f571d","type":"paragraph","data":{"text":"José Bezerra Marinho, diretor da Escola da Assembleia, ressalta que a educação legislativa, embora pouco conhecida, é fundamental para qualificar o trabalho do Parlamento e aproximá-lo da sociedade. Ele enfatiza que o papel da escola vai além da capacitação de deputados e servidores, abrangendo também a formação de vereadores, equipes técnicas, gestores públicos e cidadãos em geral."}},{"key":"c73b5","type":"image","data":{"src":"https://agorarn.com.br/files/uploads/2026/05/Jose-Marinho-830x468.jpg","alt":"José Bezerra Marinho, diretor da Escola da Assembleia Legislativa do RN, durante evento.","caption":"José Bezerra Marinho destaca a importância da educação legislativa para a sociedade."}},{"key":"4a8b3","type":"paragraph","data":{"text":""Já me perguntaram se é para dar aula para deputado. Não deixa de ser também, dependendo. Mas não é essa a razão", declarou Marinho em entrevista à Jovem Pan News Natal."}},{"key":"d2162","type":"paragraph","data":{"text":"Marinho relembra que a educação legislativa ganhou relevância após a Constituição de 1988, período em que o Parlamento brasileiro se tornou mais aberto à participação social. Ele cita audiências públicas, orçamento participativo e consultas populares como exemplos de instrumentos que demandaram maior preparo técnico e político das casas legislativas."}},{"key":"598e2","type":"paragraph","data":{"text":""Com a Constituição de 1988, abriu o parlamento. Quais são os sinais concretos disso? Você passou a ter audiência pública, orçamento participativo, consulta popular", disse."}},{"key":"a3a0f","type":"paragraph","data":{"text":"Nesse contexto, tornou-se imperativo formar equipes em áreas cruciais como processo legislativo, contabilidade pública, orçamento público, técnica legislativa, redação, comunicação e atendimento ao cidadão. A atual gestão da Escola da Assembleia ampliou essa proposta, buscando levar o conhecimento para além dos muros da instituição."}},{"key":"6b4d5","type":"paragraph","data":{"text":"Ao assumir a direção da Escola da Assembleia, a convite do presidente da ALRN, Ezequiel Ferreira (PSDB), Marinho recebeu o direcionamento de expandir a atuação da escola para toda a sociedade. "A Assembleia não está postada num deserto. Ela está inserida numa realidade socioeconômica", afirmou."}},{"key":"9e011","type":"paragraph","data":{"text":"Atualmente, a Escola da Assembleia possui convênios com 120 câmaras municipais, cobrindo a maior parte dos 167 municípios do Rio Grande do Norte. Embora o encontro desta quinta-feira concentre representantes de cerca de 80 escolas legislativas, a rede de atuação é mais extensa, promovendo cursos, treinamentos e projetos educacionais no interior do estado."}},{"key":"2f4c8","type":"paragraph","data":{"text":""Ano passado, a escola chegou a capacitar no Rio Grande do Norte nessas áreas que vão além dessas disciplinas técnicas, também em atendimento humanizado, comunicação social", disse Marinho."}},{"key":"8d639","type":"paragraph","data":{"text":"Um exemplo notável é a formação de intérpretes de Libras. Marinho observa que muitas câmaras municipais ainda carecem desse serviço essencial, apesar de serem a "Casa do Povo". Ele defende que a inclusão deve ser vista não apenas como uma necessidade alheia, mas como um benefício que pode, em algum momento, ser necessário a todos."}},{"key":"52f1b","type":"paragraph","data":{"text":"Outro projeto de destaque é o reforço gratuito para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A iniciativa, chamada Integra Enem e lançada em 2025, oferece aulas presenciais em Natal e transmissão via TV Assembleia para estudantes do interior do Rio Grande do Norte. O projeto já atende alunos de outros estados, como São Paulo, Goiás e Pará."}},{"key":"1a7e5","type":"paragraph","data":{"text":"Marinho relatou o caso inspirador de uma estudante de Santana do Araguaia, no Pará, que agora acessa as aulas pela TV de sua cidade, eliminando a necessidade de viagens extensas de barco. "Isso é recurso público. E a educação nesse país, nós sabemos os desafios", ponderou."}},{"key":"3c981","type":"paragraph","data":{"text":"No último ano, cerca de 10 mil pessoas foram beneficiadas pelas ações da Escola da Assembleia em diversas frentes. O projeto Integra Enem reforça esse compromisso, oferecendo preparação gratuita a jovens, especialmente no interior, com o apoio das câmaras municipais e transmissão online."}},{"key":"4e9c7","type":"paragraph","data":{"text":"O diretor também conecta a atuação das escolas legislativas à melhoria da gestão pública. Ele atribui muitas falhas apontadas por tribunais de contas ao desconhecimento das normas por parte de gestores e equipes, um vácuo que a escola se propõe a preencher em temas ligados à administração pública."}},{"key":"7f0a8","type":"paragraph","data":{"text":""O ignorante ignora, desconhece, não sabe. O imbecil reconhece, vê que não sabe, mas faz questão de não fazer, ou fazer errado", afirmou. "Diminuir essas áreas no que se refere à gestão pública é o que a escola vem fazendo e procura fazer.""}},{"key":"b1d9c","type":"paragraph","data":{"text":"Marinho defende ainda o papel crucial dos vereadores como alicerce do processo democrático, sendo os primeiros a responder às demandas da população em momentos de crise, como inundações ou desmoronamentos."}},{"key":"6c2b3","type":"heading","data":{"level":3,"text":"Organização do evento"}},{"key":"8b5a4","type":"paragraph","data":{"text":"O encontro será estruturado em três trilhas de trabalho. Uma delas abordará conceitos de educação política, responsabilidade cidadã e democracia. Marinho critica a visão de que o eleitor, após votar, transfere toda a responsabilidade para o eleito, como se o mandato fosse capaz de solucionar todos os problemas sociais isoladamente."}},{"key":"5f1e0","type":"paragraph","data":{"text":"Para ele, a democracia transcende o ato de votar, exigindo consciência crítica, educação, segurança alimentar e independência econômica. "Sem independência econômica, não há independência política", ressaltou."}},{"key":"9a3c7","type":"paragraph","data":{"text":"A programação inclui também a "Sala de Afetos", dedicada à saúde mental e à qualidade de vida no trabalho. Conduzida por psicólogas, a atividade em formato de círculo promoverá o diálogo sobre emoções, desafios, afetos e aspirações."}},{"key":"2d7e1","type":"paragraph","data":{"text":"Marinho aponta que a sociedade atravessa um período de transição, com antigas crenças colidindo com novas demandas de inclusão e convivência. Ele observa uma mudança no perfil do adoecimento no trabalho: "O trabalhador antigamente, o acidente de trabalho era perder um dedo. Hoje é perder o juízo", disse, referindo-se a quadros como depressão, alcoolismo, burnout e sofrimento mental."}},{"key":"7d0b9","type":"paragraph","data":{"text":"A entrevista também explorou o impacto da digitalização e da inteligência artificial. Marinho critica a tentativa de transpor a velocidade do mundo digital para a vida cotidiana, gerando ansiedade em relações sociais, trabalho e aprendizado."}},{"key":"3e1f8","type":"paragraph","data":{"text":"Sobre a inteligência artificial, ele adverte contra o medo excessivo e o uso passivo. Marinho defende que a IA pode ser uma ferramenta valiosa, mas exige repertório, leitura e capacidade de comando. "O que tem que se desenvolver é a pilotagem das máquinas, não a maquinização dos pilotos", citou, fazendo referência a Edgar Morin."}},{"key":"8c5a6","type":"paragraph","data":{"text":"A programação do encontro contará com a participação de representantes nacionais das escolas legislativas, como Roberto Lamari, presidente da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (Abel) e vice-presidente da Escola da ALRN, e o presidente do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB). Haverá também palestra do cientista político Bruno Silva sobre escolas legislativas, democracia, espírito republicano e cidadania."}},{"key":"4f1d2","type":"paragraph","data":{"text":"Um dos projetos a serem apresentados é o "Protagonistas do Amanhã", em parceria com o Tribunal Regional Eleitoral do RN (TRE-RN). A iniciativa visa promover a educação política entre crianças de escolas do interior, incentivando-as a elaborar projetos de lei baseados na realidade local. Os textos serão submetidos à discussão entre os colegas e os grupos selecionados serão escolhidos por meio de um processo eleitoral entre os próprios alunos."}}]}
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