Alunos do Cemeit em Taguatinga aprendem educação financeira por meio de jogos

Estudantes do Centro de Ensino Médio Escola Industrial de Taguatinga (Cemeit), no Distrito Federal, participam de uma iniciativa voltada ao aprendizado de finanças pessoais nesta quinta-feira (13). O projeto utiliza dinâmicas baseadas em jogos para transmitir conhecimentos fundamentais sobre planejamento orçamentário, consumo consciente e estratégias de investimento.

A ação é realizada pelo Instituto Brasil Solidário (IBS), em colaboração com voluntários do Instituto XP. Com a integração desta quinta-feira (13), o Cemeit oficializa sua adesão ao programa Jogar e Aprender, que adota ferramentas lúdicas como estratégia pedagógica para aproximar conceitos complexos da realidade cotidiana dos jovens.

Para além do tabuleiro, a programação conta com diálogos entre os estudantes e profissionais convidados, abordando perspectivas de carreira, dinâmicas do mercado de trabalho e a importância da gestão financeira pessoal. Essa abordagem prática permite que os alunos experimentem dilemas cotidianos em um ambiente controlado e educativo.

A metodologia prevê autonomia para as instituições: os professores passam por um processo de formação e a escola recebe o kit de jogos. Dessa forma, as atividades podem ser replicadas pelos educadores em sala de aula de maneira contínua, garantindo a sustentabilidade pedagógica do projeto.

No Distrito Federal, o programa já alcança quatro unidades escolares. Além do Cemeit, a iniciativa integra o cotidiano de estudantes do CEF 01 do Varjão, da Escola Classe 06 de Taguatinga e do Centro de Ensino Médio 01 de Brazlândia. Desde o início das operações na região, em 2024, o Instituto Brasil Solidário estima que mais de 4 mil alunos tenham sido contemplados com as ações.